Аннотация:
Профессионально ориентированное обучение является приоритетным направлением в преподавании иностранных языков. Как следствие, осуществляется анализ содержания обучения, а также поиск форм реализации данного методического вектора. Освещены результаты изучения основных направлений реализации профессионально ориентированного обучения иностранным языкам в военных образовательных организациях. Рассмотрены потенциал и необходимость интеграции основных подходов для интенсификации и оптимизации процессов как обучения, так и изучения иностранных языков.
Ключевые слова:
профессионально ориентированное обучение, английский язык для специальных целей, военные образовательные организации, интеграция подходов
Литература
- Колотов В.Я., Колоколова А.И., Хотомлянская И.И. Ситуативно-тематический подход или step-by-step в обучении профессионально-ориентированному общению курсантов военно-спортивного вуза. Вестник военного образования, 2019, № 6 (21), с. 64–68.
- Миронова Л.С. Ролевая игра как средство повышения мотивации к изучению профессионально ориентированного иностранного языка в военном вузе. Вестник Университета Российской академии образования, 2011, № 1, с. 115–118.
- Кузякина Н.А., Сташкевич И.Р. Применение кейс-метода в военном вузе при обучении иностранных военнослужащих авиационному английскому языку. Вестник Челябинского государственного педагогического университета, 2018, № 4, с. 44–51.
- Милашус Ж.В., Кононова Т.Л., Соловьев Д.Н. Реализация обучения профессионально ориентированному английскому языку при подготовке военных специалистов в Михайловской военной артиллерийской академии. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета, 2020, № 2 (54), с. 214–217.
- Левандровская Н.В. Электронный учебник как средство обучения профессионально-ориентированному английскому языку в военном вузе. Концепт, 2016, № S7, с. 34–38.
- Кучинская Е.А. Междисциплинарный подход к обучению иностранному языку в военном вузе. Вестник Удмуртского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика, 2020, т. 30, вып. 4, с. 441–454.
- Макурина И.Ю. Профессиональная направленность в обучении английскому языку будущих военных авиаспециалистов. Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2018, №1–1 (79), с. 194–197.
